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如何充分利用摸底考试卷

来源:福州奥数网整理 2011-10-08 09:48:15

[标签:摸底考试卷]
摸底考已过,很少有学生会在考后第一时间主动去对试卷做合理分析。考得好的学生开心地把卷子放在一边,考得不好的更是不愿多看一眼,更别提从低分成绩中寻找原因了。

  摸底考已过,很少有学生会在考后第一时间主动去对试卷做合理分析。考得好的学生开心地把卷子放在一边,考得不好的更是不愿多看一眼,更别提从低分成绩中寻找原因了。这样的学习状态就算摸底考成绩中等也难以招架期中考试。据了解,80%的学生对学习都抱有过一关算一关的态度,处在“被学习”状态,不仅学得累,而且成绩很难提高。

  中学教学专家认为:从被动学习到主动学习需要的不仅是一种积极的心态,更需要“一针见血”的学习方法。家长应把握好新学期的黄金时间段为孩子的学业正确助力,尤其是对于那些苦学无效的学生,必须要制订好学习规划,找准学习方法。采取变被动为主动的学习方法才能轻松应对新学期的各类挑战,高效学习,不断超越。

  怎么样避免“被学习”,轻松赢得新学期的好成绩呢?家长也许能通过下面案例得到有益启发。

  孩子“被学习”,成绩难提高

  学校老师布置的作业量已经让学生难以负担,家中父母为其准备的课外辅导书更是堆成了小山。面对巨大的学习压力,有学生平时的学习状态很差,但又无力反抗,只能无奈接受。为了不落于人后,让学生每天都是“不得不”学习到很晚,但这样做只是为了得到心理安慰,被动的学习心态导致学生的学习效率每况愈下,苦不堪言。

  根据专家对学生学业诊断得出,只有唤起学生主动学习的意识,才是从根本上解决其低效学习的方法。激起他的学习兴趣,在课堂上让学生成为学习的主角而不是一味地被动接受。主动性和互动性教学让学生感受到了学习的乐趣,学习观念完成了从“要我学”到“我要学”,从“无奈接受”到“主动出击”的转变。通过学习中心老师针对学生的学习状况制订的个性化方案,再加上老师细致的辅导,让学生取得好成绩!
  个性化教学,快速有效提高成绩

  教育专家指出:决定学生学习成绩的首要因素并不是“智力”,而是学习方法,其中包括:学习态度,学习习惯和学习技巧。

  专家建议:小升初的学生,要面对上课时间增长、学习难度增大的变化,应着重培养学生自主学习能力及正确的学习习惯等;初中生的前期学习要注重夯实基础、查漏补缺;初三学子要尽早进入备考状态,需全面梳理好知识点并抓牢最后的冲刺阶段;对于高中生来说,高中的学习方法和初中有所不同,需要更强的自主学习能力和快速消化知识的能力,光靠学生个人孤军奋战难免吃力,特别需要老师给予针对性地指导。

 

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