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小学三年级奥数应用练习题3

来源:网站转载 文章作者:匿名 2011-07-28 15:30:31

[标签:三年级]
1、利民水果店运来500千克桃,卖出了13筐,平均每筐25千克,还剩多少千克桃?2、一个县有1440人参加电视大学学习。每8人准备一台电视机。已经准备好95台,还缺多少台?3、学校买来4个足球用去220元。一个篮球的价钱

  1、利民水果店运来500千克桃,卖出了13筐,平均每筐25千克,还剩多少千克桃?

  2、一个县有1440人参加电视大学学习。每8人准备一台电视机。已经准备好95台,还缺多少台?

  3、学校买来4个足球用去220元。一个篮球的价钱比一个足球贵8元,买4个篮球要用多少钱?

  4、一个粮食加工厂碾了一批大米。已经装满96袋,每袋75千克,还剩2700千克没有装袋。把这批大米平均分两批运出,一共运出多少千克?

  5、大兴林场去年栽松树386棵,栽的杨树是松树的3倍。栽杨树大约多少棵?

  6、公园的养鱼池放养红金鱼290条,放养的花金鱼大约是红金鱼的4倍。放养花金鱼大约多少条?

  7、一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克,这个粮店3天大约售出大米多少千克?

  8、先说出下面各题的数量关系,再解答。

  (1)小强每小时能行4500米,2小时能行多少米?

  (2)河西纸本厂要装订一批日记本。每天装订340本,16天装订完。这批日记本共有多少本?

  9、判断下面各题的对错。

  (1)知道每袋洗衣粉的价钱和买的袋数,求总价,应用洗衣粉单价乘袋数。

  (2)“小明家到电影院的距离是250米,小明从家到电影走了5分钟。小明每分钟走多少米?”是求路程的题目。

  (3)“学校有3棵桃树,平均一棵桃树收桃子85千克,学校共收桃了多少千克?”是求工作总量的题目。

  (4)知道每小时走的路程和走的时间,可以求一共走的路程。

  10、先填出每题缺少的已知条件,再解答。

  (1)                     ,做了7天,一共做了多少件?

  (2)每把椅子12元,                  ,共用多少元钱?

  (3)毛毯每大包有20条,                 一共运来多少条?

  (4)李老师骑自行车去县城,                        15分钟要行多少路程。

  11、如果已知一辆摩托车的速度,又知道这辆摩托车所行的时间,要求摩托车所行的路程,怎样才能计算出来呢?(选定具体数量,再解答出来。)

  12、如果知道水果店运来的橘子的筐数,每筐橘子的千克数,还积压物资卖出的千克数。要求水果店还剩多少千克橘子,该怎么算出呢?(选定具体数量,再解答出来。)

  13、一个水果店运来150千克苹果,平均放在6筐里,每千克苹果2元。每筐苹果多少元?

  14、张华骑车从学校去少年宫,已知他骑车每分钟行210米,行了8分钟,距少年宫还有140米。从学校到少年宫有多少米?

  15、商店卖出蓝布的米数是花布的4倍。卖出花布93米,卖出蓝布大约多少米?

  16、荷花村的池塘里去年放养了鱼苗940尾。今年放养的鱼苗是去年的3倍。今年比去年大约多放养了多少尾?

  17、判断下面各题的对错,把不对的改正过来。

  (1)“一个少年排球是42元,学校买了5个排球。共用多少元?”这是一道求总产量的应用题。(       )

  (2)知道一个工人每天生产产品的数量和这个工人工作的天数,可以求出这几天这个工人一共生产多少产品。(       )

  (3)要求工作总量,必须知道工作的时间和走的路程。(        )

  (4)“小红每小时走3000米,李老师每小时走5000米。李老师两小时走多少米?”用“

  3×5”计算。

  18、用“有10棵苹果树”,编一道求总产量的应用题,再解答出来。

  19、用“6小时”,编一道求工作总量和一道求路程的应用题,再解答出来。

  20、拖拉机每分钟行300米,卡车每分钟比拖拉机多行300米,卡车6分钟多少米?

百科词条:三年级

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