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小升初:新初一学生如何做好小学与初中的衔接

来源:新浪博客 文章作者:   2011-07-27 13:39:25

新初一学生本以为这是一个多么轻松的暑假因为老师没有布置假期作业!然而,这个美梦在暑假伊始,就被打碎了:父母到处打听,哪里有口碑好的小升初衔接培训班,哪里有经验丰富的初中家教。初中学习任务重了,不趁这两

  新初一学生本以为这是一个多么轻松的暑假——因为老师没有布置假期作业!然而,这个美梦在暑假伊始,就被打碎了:父母到处打听,哪里有口碑好的小升初衔接培训班,哪里有经验丰富的初中家教。“初中学习任务重了,不趁这两个月抓紧衔接好,到时就来不及了!”到底什么才是新初一学生在衔接阶段最需要学习和掌握的?看看专家怎么说——

  第一,注重良好学习习惯的培养。小升初的衔接,最重要的是习惯的衔接。

  养成学前制定计划、学后总结反思的习惯。 为了防止孩子出现懒散的精神状态,布置孩子完成一定量的暑期作业,要求孩子制定作业计划,并严格按照计划来写作业,改变学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。完成暑假作业时要求孩子设置难题本,把暑假中遇到的难题抄写在专门的本子上,并自己寻求解决的方法、途径。

  养成听课做好笔记的习惯。 初中阶段的学习,需要孩子边听、边看、边想、边记。建议家长帮助孩子设置专门的笔记本,选择自己喜爱的电视(广播)的人文类节目,边看、边听、边拿笔做记录,训练做笔记的能力。

  养成经常阅读积累的习惯。 初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养,尤其文科一定要扩大课外阅读量。家长可为孩子开列阅读书目,并提出阅读要求,让孩子自主选择,写好阅读计划和做适量的阅读笔记。

  第二,激发学习兴趣,端正学习态度。

  引导孩子树立学习目标。 教会孩子树立大目标,再分解成一个个小目标,把诸多目标形成计划,达成每一个,就要给予赞赏和鼓励。其次,布置给孩子的学习任务要尽量改变生硬面孔,分解层次,让不同的孩子都有自己喜欢的作业,都能享受到成功的喜悦。

  观念上为孩子灌输独立意识。加强培养孩子的自主能力,让孩子意识到自己和教师一样是独立的个体,学习是自己的职责,自己要为自己行为负责,一分勤劳一分收获。从生活上培养孩子的独立自主能力,让孩子独立思考、独立解决问题。

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